你喜歡哪些『生物歌曲』？
https://docs.google.com/forms/d/1iLm0_k9V2nlTN3K6ka6CRSI9LsfdybEwdvqE2f5DKSA/prefill
2017年6月27日 星期二
2017年6月25日 星期日
105-2TED研究社：06/26快速轉變的世代
《TED研究社》6月26日課程內容：快速轉變的世代:
Alice Wang (王艾莉) at TEDxTaipeiChange 2012
https://www.youtube.com/watch?v=k7KnoTRUJYY
王艾莉：設計師？還是夢想家？
at TEDxTaipei 2010 - 創意三部曲
http://youtu.be/-z5c1bMKkXA
TEDxTaipei - Alice Wang - Designer or Dream-maker? (王艾莉 - 設計師？還是夢想家？)
https://www.youtube.com/watch?v=-z5c1bMKkXA
王艾莉// 設計師
王艾莉畢業於皇家藝術學院互動設計碩士 (Royal College of Art, MA Design Interactions)。有著聖馬丁藝術學院產品設計背景的他，作品曾受邀參與國際設計界三大展覽之一的米蘭傢俱展，中國改造歷史、北京今日美術館、以色列霍龍設計博物館、上海美術館等展覽、倫敦設計師週 Designers Block 等展覽。2008年更榮獲英國 Conran Foundation Award (英國康藍集團)，獲選為當年皇家藝術學院最優秀畢業生之一。王艾莉目前是王艾莉設計的負責人，也是新雜誌- The Binder 雜誌的創辦人。
Alice Wang (王艾莉) at TEDxTaipeiChange 2012
https://www.youtube.com/watch?v=k7KnoTRUJYY
王艾莉：設計師？還是夢想家？
at TEDxTaipei 2010 - 創意三部曲
http://youtu.be/-z5c1bMKkXA
TEDxTaipei - Alice Wang - Designer or Dream-maker? (王艾莉 - 設計師？還是夢想家？)
https://www.youtube.com/watch?v=-z5c1bMKkXA
王艾莉// 設計師
王艾莉畢業於皇家藝術學院互動設計碩士 (Royal College of Art, MA Design Interactions)。有著聖馬丁藝術學院產品設計背景的他，作品曾受邀參與國際設計界三大展覽之一的米蘭傢俱展，中國改造歷史、北京今日美術館、以色列霍龍設計博物館、上海美術館等展覽、倫敦設計師週 Designers Block 等展覽。2008年更榮獲英國 Conran Foundation Award (英國康藍集團)，獲選為當年皇家藝術學院最優秀畢業生之一。王艾莉目前是王艾莉設計的負責人，也是新雜誌- The Binder 雜誌的創辦人。
2017年6月23日 星期五
元素週期表 Part2
元素週期表Part2
other : 元素週期表Part1
TED-Ed 天才的門得列夫週期表 — 盧．瑟瑞克
https://youtu.be/fPnwBITSmgU
元素週期表之歌 Periodic Table Song (First 20 Elements)
https://youtu.be/rAVRSIk5AIk
週期表之歌 / COVER 小羽&米堤~望春風版
https://youtu.be/xG6-lDULjoo
The Periodic Table Song With Chinese Character
元素周期表之美丽的汉字
https://youtu.be/MKn5FmWn_ME
新版元素周期表之歌
The NEW Periodic Table Song
http://www.iqiyi.com/w_19rrctxc21.html (汉字)
https://youtu.be/VgVQKCcfwnU (English)
價數歌~歡樂年華版
https://youtu.be/RBYPHJo5Its
沉澱ing
https://youtu.be/bc4pj2AbZc8
沉澱表記憶法
https://youtu.be/J0JZqAy4i2g
2017年6月20日 星期二
105-2TED研究社：06/19來自太陽的勇者
《TED研究社》6月19日課程內容：來自太陽的勇者
來自太陽的勇者：陳星合 (Hsing-Ho Chen) at TEDxTaipei 2013
https://youtu.be/IaNKsXIcC7U
發佈日期：2013年12月11日
前太陽馬戲團團員、表演藝術實踐家
加拿大蒙特婁發跡的太陽劇團（Cirque du Soleil），被喻為一生必看的感動。創團三十年以來，只有四位臺灣人受邀加入成為正式表演者。
十七歲那年被太陽馬戲團的演出所挑起熱情，讓他當下熱切說出：「我想加入太陽馬戲團！」當時立定的志向，曾如夢想般遙不可及，十年後接到來自太陽馬戲團邀約的那一刻，才驚覺「原來自己真的是可以的！」在太陽馬戲團工作的日子裡，每晚站上三層樓高的舞台，向兩千位觀眾分享自己的熱情。
就是這樣不可思議的熱情，讓陳星合不只完成了太陽馬戲團四百三十七場的合約，更是第一位將雜耍帶進國家劇院的台灣人，2013年公視與感恩基金會也播出以他為主角的感恩故事集。透過演講與工作坊，他會讓你親眼目睹「一個傻子的熱情在你眼前展開」！
TED黃明正倒立環台(720P字幕)
http://tedxtaipei.com/talks/mrcandle/
https://youtu.be/LkojZhupzWA
TED黃明正倒立環台(720P字幕)
https://youtu.be/Iaugc9bprK4
黃明正是一個特技表演者，更是一個夢想家，他有一個環島計畫，要在全台各地拍攝倒立的照片，最後倒立到全世界，一直到不能倒立為止。在環台的過程中，他遇到許多人，碰到許多事，親身經歷了台灣各種的美麗與哀愁。
來自太陽的勇者：陳星合 (Hsing-Ho Chen) at TEDxTaipei 2013
https://youtu.be/IaNKsXIcC7U
發佈日期：2013年12月11日
前太陽馬戲團團員、表演藝術實踐家
加拿大蒙特婁發跡的太陽劇團（Cirque du Soleil），被喻為一生必看的感動。創團三十年以來，只有四位臺灣人受邀加入成為正式表演者。
十七歲那年被太陽馬戲團的演出所挑起熱情，讓他當下熱切說出：「我想加入太陽馬戲團！」當時立定的志向，曾如夢想般遙不可及，十年後接到來自太陽馬戲團邀約的那一刻，才驚覺「原來自己真的是可以的！」在太陽馬戲團工作的日子裡，每晚站上三層樓高的舞台，向兩千位觀眾分享自己的熱情。
就是這樣不可思議的熱情，讓陳星合不只完成了太陽馬戲團四百三十七場的合約，更是第一位將雜耍帶進國家劇院的台灣人，2013年公視與感恩基金會也播出以他為主角的感恩故事集。透過演講與工作坊，他會讓你親眼目睹「一個傻子的熱情在你眼前展開」！
TED黃明正倒立環台(720P字幕)
http://tedxtaipei.com/talks/mrcandle/
https://youtu.be/LkojZhupzWA
TED黃明正倒立環台(720P字幕)
https://youtu.be/Iaugc9bprK4
黃明正是一個特技表演者，更是一個夢想家，他有一個環島計畫，要在全台各地拍攝倒立的照片，最後倒立到全世界，一直到不能倒立為止。在環台的過程中，他遇到許多人，碰到許多事，親身經歷了台灣各種的美麗與哀愁。
105-2TED研究社：06/12創造自己的獨特性
《TED研究社》6月12日課程內容：創造自己的獨特性
你注定要去做一件只有你能做的事 - 龔 建嘉 -
TEDxChungChengU
https://youtu.be/M82EDj_9zMc
https://youtu.be/TVAj-KcCx0U
【 鮮乳坊 】 自己的牛奶自己救
https://youtu.be/RDaGxjohZS8
《你所不知道的畜產-牛奶》
中興大學動物科學系製作。
https://youtu.be/_F8Pu2gmIvc
那些年，我們一起上的 BBS- 洪任諭 PCMan
at TEDxNCTU 2013
TEDxNCTU 官方網站:http://www.tedxnctu.org
https://youtu.be/-tYj8QmyiCc
你注定要去做一件只有你能做的事 - 龔 建嘉 -
TEDxChungChengU
https://youtu.be/M82EDj_9zMc
https://youtu.be/TVAj-KcCx0U
【 鮮乳坊 】 自己的牛奶自己救
https://youtu.be/RDaGxjohZS8
《你所不知道的畜產-牛奶》
中興大學動物科學系製作。
https://youtu.be/_F8Pu2gmIvc
那些年，我們一起上的 BBS- 洪任諭 PCMan
at TEDxNCTU 2013
TEDxNCTU 官方網站:http://www.tedxnctu.org
https://youtu.be/-tYj8QmyiCc
105-2TED研究社：06/05多元文化
《TED研究社》6月05日課程內容：多元文化
世界眼中的台灣，會是什麼樣貌？
- Johnny Chang - TEDxDongWuU
https://youtu.be/0W0AFornzu0
發佈日期：2016年4月4日
旅美七年，畢業於美國中央奧克拉荷馬大學。2013年，回台創辦了「不要鬧工作室」。 Johnny期許以融入台灣和幽默元素的影音平台，打破國際的藩籬，讓外國朋友透過影片中，各種不同的台灣文化、生活瑣事，更加了解台灣；也和他自己一樣，重新愛上這塊位於西太平洋的美麗島。同時，希望讓台灣人能夠了解，原來生活在世界各國角落的人們，都各自對台灣有著特別且獨到的角度和視野。
蘋果日報_不要鬧_從老外眼窺寶島美
https://youtu.be/zbfhYJ9T1MM
「如果自己不站出來為自己發聲，沒有人會為你說話」 - 詩涵 林 - TEDxChiayi
TEDxChiayi
https://youtu.be/qB561GcFTgE
發佈日期：2015年9月4日
林詩涵長期以來從事與新移民有關的社會工作。在與社會中需要協助的新移民們相處的過程中，不僅體認到自己在為這群人的處境說話，同時也在為自己的性別認同說話。
世界眼中的台灣，會是什麼樣貌？
- Johnny Chang - TEDxDongWuU
https://youtu.be/0W0AFornzu0
發佈日期：2016年4月4日
旅美七年，畢業於美國中央奧克拉荷馬大學。2013年，回台創辦了「不要鬧工作室」。 Johnny期許以融入台灣和幽默元素的影音平台，打破國際的藩籬，讓外國朋友透過影片中，各種不同的台灣文化、生活瑣事，更加了解台灣；也和他自己一樣，重新愛上這塊位於西太平洋的美麗島。同時，希望讓台灣人能夠了解，原來生活在世界各國角落的人們，都各自對台灣有著特別且獨到的角度和視野。
蘋果日報_不要鬧_從老外眼窺寶島美
https://youtu.be/zbfhYJ9T1MM
「如果自己不站出來為自己發聲，沒有人會為你說話」 - 詩涵 林 - TEDxChiayi
TEDxChiayi
https://youtu.be/qB561GcFTgE
發佈日期：2015年9月4日
林詩涵長期以來從事與新移民有關的社會工作。在與社會中需要協助的新移民們相處的過程中，不僅體認到自己在為這群人的處境說話，同時也在為自己的性別認同說話。
105-2TED研究社：06/03音樂TED
《TED研究社》6月03日課程內容：音樂TED
Benjamin Zander談音樂與熱情
TED2008 · 20:43 · Filmed Feb 2008
https://www.ted.com/talks/benjamin_zander_on_music_and_passion?language=zh-tw
Benjamin Zander 對兩項事物有特別感動人心的熱情：一是古典音樂，二是去?發人們喜愛古典樂的熱情 － 更進一步開?人們對未知事物的愛好，對全新體驗的愛好，以及對全新觸動的愛好。
音樂如何改變你的大腦
https://youtu.be/Pc843WHxEWo
音樂怎麼會跟電腦的發明有關？
https://youtu.be/hCMHvHMHvfU
https://www.ted.com/talks/steven_johnson_how_play_leads_to_great_inventions?language=zh-tw
需要是發明之母，是嗎?不一定盡然。史蒂芬．強森（Steven Johnson）將告訴我們偉大的想法及科技，例如電腦，並非全然因為需要而產生，而是來自好玩又奇妙的感覺下所誕生的產物。影片分享發明史上的演變及搭配生動的插圖。原來，生活中好玩的趣味發明可以是未來的一大改變。
Benjamin Zander談音樂與熱情
TED2008 · 20:43 · Filmed Feb 2008
https://www.ted.com/talks/benjamin_zander_on_music_and_passion?language=zh-tw
Benjamin Zander 對兩項事物有特別感動人心的熱情：一是古典音樂，二是去?發人們喜愛古典樂的熱情 － 更進一步開?人們對未知事物的愛好，對全新體驗的愛好，以及對全新觸動的愛好。
音樂如何改變你的大腦
https://youtu.be/Pc843WHxEWo
音樂怎麼會跟電腦的發明有關？
https://youtu.be/hCMHvHMHvfU
https://www.ted.com/talks/steven_johnson_how_play_leads_to_great_inventions?language=zh-tw
需要是發明之母，是嗎?不一定盡然。史蒂芬．強森（Steven Johnson）將告訴我們偉大的想法及科技，例如電腦，並非全然因為需要而產生，而是來自好玩又奇妙的感覺下所誕生的產物。影片分享發明史上的演變及搭配生動的插圖。原來，生活中好玩的趣味發明可以是未來的一大改變。
2017年6月19日 星期一
2017生態系---大家來畫/話生態系
【第一部分】大家來畫/話生態系學習單
一、空白學習單：
1、講義形式：5-5生態系學習單doc
2、小組任務單：5-5大家來畫生態系.docx pdf
3、個人創作單：5-4大家來畫生態系
二、學生作品 (小組)：
5-5生態系小組學習單_109班
5-5生態系小組學習單_113班
5-5生態系小組學習單_114班
5-5生態系小組學習單_115班
5-5生態系小組學習單_117班
三、學生作品 (個人)：
5-5生態系個人學習單pdf_109班_11.37 MB
5-5生態系個人學習單pdf_113班_5.55 MB
5-5生態系個人學習單pdf_114班_14.06 MB
5-5生態系個人學習單pdf_115班_15.61 MB
5-5生態系個人學習單pdf_117班_13.01 MB
【第二部分】動態分組上台報告(1~3分鐘)
109班生態系上台報告 2017.06.15
113班生態系上台報告 2017.06.15
114班生態系上台報告 2017.06.13
115班生態系上台報告 2017.06.12
117班生態系上台報告 2017.06.13
【第三部分】影片欣賞
生物歌曲：小手拉大手-生態系版
http://youtu.be/8_o3yFj9O3o
==========================
【參考資料】
0、2016生態系---大家來畫/話生態系
http://oldsue2008.blogspot.tw/2016/06/5-4.html
1、阿簡生物筆記: 大家來畫生態系
2、史貝爾之BioiT: 990604生態系畫圖
2017動物界~生物繪圖
【105學年度 第2學期】
2017動物界學習單~生物繪圖
1. 2017動物界~生物繪圖
【105學年學生優秀作品】pdf檔
2017生物繪圖~動物界_109班 (pdf檔 15.13MB)
2017生物繪圖~動物界_113班 (pdf檔 14.94MB)
2017生物繪圖~動物界_114班 (pdf檔 14.67MB)
2017生物繪圖~動物界_115班 (pdf檔 17.40MB)
2017生物繪圖~動物界_117班 (pdf檔 13.14MB)
2. 參考作品：
(1)2016動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2016/05/2016.html
https://youtu.be/kByREo8KWyw
(2) 2015動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2016/01/2015.html
(3) 2014動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2015/02/2014.html
==========================================
【動物界的影片】
1. 生物歌曲：動物七角屋 ~ 創作版
【Tony生物創作歌曲~~動物七角屋】 ~ 創作版
詞：簡星東&怡伶 曲:簡星東
http://oldsue2008.blogspot.tw/2014/07/blog-post_24.html
2. 生物歌曲：動物界寶寶之歌 ~ 爆笑版
作者：ChiaJung Lin上傳
http://oldsue2008.blogspot.tw/2014/07/blog-post.html
==========================================
2017動物界學習單~生物繪圖
1. 2017動物界~生物繪圖
2017生物繪圖~動物界_109班 (pdf檔 15.13MB)
2017生物繪圖~動物界_113班 (pdf檔 14.94MB)
2017生物繪圖~動物界_114班 (pdf檔 14.67MB)
2017生物繪圖~動物界_115班 (pdf檔 17.40MB)
2017生物繪圖~動物界_117班 (pdf檔 13.14MB)
2. 參考作品：
(1)2016動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2016/05/2016.html
https://youtu.be/kByREo8KWyw
(2) 2015動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2016/01/2015.html
(3) 2014動物界~生物繪圖
http://oldsue2008.blogspot.tw/2015/02/2014.html
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【動物界的影片】
1. 生物歌曲：動物七角屋 ~ 創作版
【Tony生物創作歌曲~~動物七角屋】 ~ 創作版
詞：簡星東&怡伶 曲:簡星東
http://oldsue2008.blogspot.tw/2014/07/blog-post_24.html
2. 生物歌曲：動物界寶寶之歌 ~ 爆笑版
作者：ChiaJung Lin上傳
http://oldsue2008.blogspot.tw/2014/07/blog-post.html
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2017年6月15日 星期四
2017年_5-1科學閱讀：食物鏈與食物網
【閱讀策略】
第一步→請先將文章中的“生物名稱”用螢光筆畫出來。
(一組共讀一份文章)
第二步→用“→ ”標示出生物間的關係，故事是這樣的…
========================================
第一部分：基礎題《故事二》
第二部分：挑戰題《故事三》
【主題】狼群如何改變河流
https://www.youtube.com/watch?v=wwjjP77RZLk
【TED的完整演講】
喬治．蒙比爾特(George Monbiot): 野化奇跡生生不息
http://www.ted.com/talks/george_monbiot_for_more_wonder_rewild_the_world?language=zh-tw
第一步→請先將文章中的“生物名稱”用螢光筆畫出來。
(一組共讀一份文章)
第二步→用“→ ”標示出生物間的關係，故事是這樣的…
========================================
第一部分：基礎題《故事二》
【上台畫黑板】
【寫學習單】2~3人/每組
========================================
第二部分：挑戰題《故事三》
【主題】狼群如何改變河流
https://www.youtube.com/watch?v=wwjjP77RZLk
【TED的完整演講】
喬治．蒙比爾特(George Monbiot): 野化奇跡生生不息
http://www.ted.com/talks/george_monbiot_for_more_wonder_rewild_the_world?language=zh-tw
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